Ilmu dan Metode Pengajaran Ibn Abd Al-Bar dalam Kitab Jam’i Bayan Al-Ilm Wa Fadhlihi

Penulis: KH. Dr. Bakrun Syafi’i, Lc, MA

Halaman: 165 halaman

Blurb:

Apa itu ilmu sejati? Dan untuk apa kita mencarinya?

Di era banjir informasi ini, kita lupa bahwa data bukanlah ilmu, dan pengetahuan belum tentu kebijaksanaan. Buku ini mengajak kita kembali ke pertanyaan mendasar tentang ilmu dengan menelusuri pemikiran ulama besar Andalusia abad ke-11, Imam Ibn Abd Al-Bar.

Baginya, ilmu sejati bukan sekadar kumpulan informasi. Ilmu adalah sesuatu yang diyakini kebenarannya, diketahui dengan jelas, dan tidak berubah-ubah. Bersumber dari wahyu, akal, indra, dan hati semuanya bermuara kepada Sang Maha Mengetahui, Allah SWT.

Dari Cordoba yang gemilang, Ibn Abd Al-Bar mewariskan konsep ilmu yang utuh: definisi dan karakteristik ilmu, sumber-sumbernya, klasifikasi dan hirarkinya, serta tujuan dan akhlak ilmu. Ia juga menawarkan metode pengajaran lima tahap: mendengar, memahami, menghafal, mengamalkan, dan menyebarkan. Sebuah konsep yang relevan untuk pendidikan modern.

Lebih dari sekadar buku akademik, karya ini adalah renungan tentang makna pencarian ilmu. Karena ilmu sejati bukan yang memenuhi kepala, tapi yang menerangi hati dan mendekatkan kita kepada-Nya.

“Ilmu bukanlah dengan banyaknya hadits, tetapi ilmu adalah takut kepada Allah.”

— Ibn Mas’ud ra.